Menu główne:
INTEGRACJA
Dziecko niepełnosprawne potrzebuje
szerszego kontaktu społecznego, przede wszystkim kontaktu z innymi dziećmi, ze
swoimi rówieśnikami. Potrzebuje doznawania przyjemności wynikającej ze
wspólnego bycia i zabawy. Potrzeba ta jest wynikiem nabycia prawidłowej
umiejętności funkcjonowania społecznego.
Integracja
to proces mający na celu stworzenie warunków, w których dzieci
niepełnosprawne i pełnosprawne będą mogły normalnie żyć, uczyć się i
współpracować. Proces ten nie opiera się jedynie na umieszczeniu dzieci w
jednej społeczności, ale także na nawiązaniu wzajemnych relacji między dziećmi
niepełnosprawnymi i pełnosprawnymi.
Do grup integracyjnych zapraszamy dzieci posiadające orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, wydane przez Poradnie Psychologiczno – Pedagogiczną.
W
oddziale integracyjnym mogą znaleźć się dzieci z różnymi rodzajami
niepełnosprawności:
Specjaliści pracujący w przedszkolu to:
W pracy z dziećmi o specjalnych
potrzebach edukacyjnych stosujemy następujące metody:
Dodatkowe zajęcia dla dzieci z orzeczeniem to: